יצירה מקורית
שיר מקורי ל"הפנקס"
פעם בגן שאלו אותי // (ועד שהגיע תורי, כבר שאלו את כולם) // איזה כוח על // אני הכי רוצה בעולם // ולא ידעתי מה לומר
כללי
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"שנקר" על פרויקט הגמר שלה - קופסא
כל חודש הילדה (או הילד) מקבלת ערכה שמציגה נושא מסויים. מבנה הקופסא, הכלים והתוכן משתנים מחודש לחודש: חלל, סיפור, זמן, צבע, עולם ועוד רבים ושונים. מטרת הערכות היא לאפשר לילדה מרחב לפיתוח היצירתיות. זה הרגע שלה ליצור, לבחור, ולחשוב במרחב ללא שיפוט וללא ״נכון״ ו ״לא נכון״.
כללי
המאיירת מספרת על תהליך העבודה על הספר "מפתח עם כנפיים" בשבעה שלבים
האתגר הגדול בעבודה על הספר היה לחשוף את הנושא האמתי המניע כל שיר - הסאבטקסט - ולהביא אותו לידי ביטוי באיור. אנסה לתאר את תהליך העבודה על הספר באמצעות שבעה שירים מתוכו שאתגרו אותי למצוא להם פתרון כמאיירת
לרשימות נוספות
כללי
על ביטויים של עצמאות בשלושה ספרים ילדים ישראלים
בהתאמה לעידן הכלכלי הנוכחי, שבו יזמים צעירים הופכים למיליונרים בין-לילה, הילדים – שמחליטים למכור לימונדה כדי שיהיה להם מספיק כסף לקנות אופניים – הופכים לסנסציה. הביקוש הגדול למשקה המרענן הופך אותם לטייקונים של לימונדה ביתית
כללי
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"בצלאל" על פרויקט הגמר שלה - "הדיג והרוח", מסיפורי "אלף לילה ולילה"
הטקסט עצמו, מהיותו סיפור עם עתיק כל כך, הוא בעל מבנה מורכב: זהו סיפור בתוך סיפור, עם עלילה שנדמית אינסופית. היה לי חשוב מאוד לשמר את המבנה הזה ולתת לאלמנטים הייחודיים של הסיפור ביטוי ביצירה החזותית. בחרתי ליצור קונצרטינה ארוכה מאוד, שתהווה פרשנות לרצף הבלתי נגמר לכאורה של הסיפור
כללי
תערוכות, קולות קוראים וחדשות מתעשיית תרבות הילדים המקומית והעולמית
מועמדי פרס אסטריד לינדגרן, ארועי שבוע האיור, תערוכות ביריד הספרים בפרנקפורט ובקיבוץ ברעם, יום הולדת 60 לאסטריקס ועוד
יצירה מקורית
שיר סתוי למזג אוויר קריר
אַרְנֶבֶת הוֹלֶכֶת לְבַד עַל מִדְרֶכֶת. // עָלִים שֶׁל שַׁלֶּכֶת מֵעֵץ אִזְדָּרֶכֶת // שׁוֹכְבִים לָהֶם כָּךְ. אַרְנֶבֶת דּוֹרֶכֶת – // פְּרׅיךְ וּפְּרַךְ! זֶה כֵּיף כָּל כָּךְ!
כללי
על הספרים "שני ואני", "האוצר של יניב", "סיפור העגלה"
עם כניסתם בשערי בית הספר, מונח על כתפיהם של ילדים - בנוסף לילקוט כבד מדי - גם סט מסוים של ציפיות. מערכת החינוך מבהירה להם מהר מאוד מיהו התלמיד האידיאלי בעיניה (שקט, צייתן, מאורגן), ואילו תחומי לימוד נחשבים יותר מאחרים (חשבון, מדעים, אנגלית)
כללי
רשימת ביקורת על עבודת האיור של דניאל פלג לספר "כולם פה עכשיו"
הפורטרט המשפחתי הזה יכול לקרות בכל מקום, אלא שהספר עוסק בחמולה הישראלית ומכוון לקהל הקוראים הישראלים. למקום הזה נכנסים האיורים של דניאל פלג.
כללי
ראיון מילולי - ויזואלי על תהליך יצירתה של המאיירת, סגנונה ובחירותיה האמנותית
כל הזמן משכתי לנופי אלבמה הרחוקה ולדמויות צרפתיות שהתיישבו לי בראש. לקח לי לא מעט זמן להבין שאני יכולה לתאר את חיי המושב בישראל כמו שהם, עם הכיעור והחן שהם נושאים יחד.
כללי
סקירה על התערוכה "החדר שלי" במוזיאון חיפה לאמנות
חלק נכבד מהמרחב הלילי של התצוגה גם לחלומות רעים, ביעותי לילה ורגעים של בדידות וחרדה בחושך. "חדר ביער", רישום בעיפרון של מחקה דמצ'ינסקי, מציג חדר ילדים שמלבד מיטה, חלון ושטיח כולו יער של עצים ופרצופי שדונים ספק חביבים ספק מאיימים הצצים מכל פינה
כללי
ראיון עם חנה לבנה לרגל צאת ספרה "ציפור המזל שלי"
ילדים היום קוראים פחות. הם רגילים לדברים קצרים ולסיפוק מידי. הלוואי וכל יום היה נפתח בקריאת פרק או שיר מספר, שמדי פעם ילד או מורה או ספרנית היו מספרים על ספר כלשהו. כי נפשם של הילדים והנוער צמאה לזה מאוד.
יצירה מקורית
שיר מקורי ל"הפנקס"
פעם בגן שאלו אותי // (ועד שהגיע תורי, כבר שאלו את כולם) // איזה כוח על // אני הכי רוצה בעולם // ולא ידעתי מה לומר
כללי
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"שנקר" על פרויקט הגמר שלה - קופסא
כל חודש הילדה (או הילד) מקבלת ערכה שמציגה נושא מסויים. מבנה הקופסא, הכלים והתוכן משתנים מחודש לחודש: חלל, סיפור, זמן, צבע, עולם ועוד רבים ושונים. מטרת הערכות היא לאפשר לילדה מרחב לפיתוח היצירתיות. זה הרגע שלה ליצור, לבחור, ולחשוב במרחב ללא שיפוט וללא ״נכון״ ו ״לא נכון״.
כללי
המאיירת מספרת על תהליך העבודה על הספר "מפתח עם כנפיים" בשבעה שלבים
האתגר הגדול בעבודה על הספר היה לחשוף את הנושא האמתי המניע כל שיר - הסאבטקסט - ולהביא אותו לידי ביטוי באיור. אנסה לתאר את תהליך העבודה על הספר באמצעות שבעה שירים מתוכו שאתגרו אותי למצוא להם פתרון כמאיירת
לרשימות נוספות
כללי
על ביטויים של עצמאות בשלושה ספרים ילדים ישראלים
בהתאמה לעידן הכלכלי הנוכחי, שבו יזמים צעירים הופכים למיליונרים בין-לילה, הילדים – שמחליטים למכור לימונדה כדי שיהיה להם מספיק כסף לקנות אופניים – הופכים לסנסציה. הביקוש הגדול למשקה המרענן הופך אותם לטייקונים של לימונדה ביתית
כללי
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"בצלאל" על פרויקט הגמר שלה - "הדיג והרוח", מסיפורי "אלף לילה ולילה"
הטקסט עצמו, מהיותו סיפור עם עתיק כל כך, הוא בעל מבנה מורכב: זהו סיפור בתוך סיפור, עם עלילה שנדמית אינסופית. היה לי חשוב מאוד לשמר את המבנה הזה ולתת לאלמנטים הייחודיים של הסיפור ביטוי ביצירה החזותית. בחרתי ליצור קונצרטינה ארוכה מאוד, שתהווה פרשנות לרצף הבלתי נגמר לכאורה של הסיפור
כללי
תערוכות, קולות קוראים וחדשות מתעשיית תרבות הילדים המקומית והעולמית
מועמדי פרס אסטריד לינדגרן, ארועי שבוע האיור, תערוכות ביריד הספרים בפרנקפורט ובקיבוץ ברעם, יום הולדת 60 לאסטריקס ועוד
יצירה מקורית
שיר סתוי למזג אוויר קריר
אַרְנֶבֶת הוֹלֶכֶת לְבַד עַל מִדְרֶכֶת. // עָלִים שֶׁל שַׁלֶּכֶת מֵעֵץ אִזְדָּרֶכֶת // שׁוֹכְבִים לָהֶם כָּךְ. אַרְנֶבֶת דּוֹרֶכֶת – // פְּרׅיךְ וּפְּרַךְ! זֶה כֵּיף כָּל כָּךְ!
כללי
על הספרים "שני ואני", "האוצר של יניב", "סיפור העגלה"
עם כניסתם בשערי בית הספר, מונח על כתפיהם של ילדים - בנוסף לילקוט כבד מדי - גם סט מסוים של ציפיות. מערכת החינוך מבהירה להם מהר מאוד מיהו התלמיד האידיאלי בעיניה (שקט, צייתן, מאורגן), ואילו תחומי לימוד נחשבים יותר מאחרים (חשבון, מדעים, אנגלית)
כללי
רשימת ביקורת על עבודת האיור של דניאל פלג לספר "כולם פה עכשיו"
הפורטרט המשפחתי הזה יכול לקרות בכל מקום, אלא שהספר עוסק בחמולה הישראלית ומכוון לקהל הקוראים הישראלים. למקום הזה נכנסים האיורים של דניאל פלג.
כללי
ראיון מילולי - ויזואלי על תהליך יצירתה של המאיירת, סגנונה ובחירותיה האמנותית
כל הזמן משכתי לנופי אלבמה הרחוקה ולדמויות צרפתיות שהתיישבו לי בראש. לקח לי לא מעט זמן להבין שאני יכולה לתאר את חיי המושב בישראל כמו שהם, עם הכיעור והחן שהם נושאים יחד.
כללי
סקירה על התערוכה "החדר שלי" במוזיאון חיפה לאמנות
חלק נכבד מהמרחב הלילי של התצוגה גם לחלומות רעים, ביעותי לילה ורגעים של בדידות וחרדה בחושך. "חדר ביער", רישום בעיפרון של מחקה דמצ'ינסקי, מציג חדר ילדים שמלבד מיטה, חלון ושטיח כולו יער של עצים ופרצופי שדונים ספק חביבים ספק מאיימים הצצים מכל פינה
כללי
ראיון עם חנה לבנה לרגל צאת ספרה "ציפור המזל שלי"
ילדים היום קוראים פחות. הם רגילים לדברים קצרים ולסיפוק מידי. הלוואי וכל יום היה נפתח בקריאת פרק או שיר מספר, שמדי פעם ילד או מורה או ספרנית היו מספרים על ספר כלשהו. כי נפשם של הילדים והנוער צמאה לזה מאוד.
תגובות אחרונות