לאה גולדברג

בוגרים לגילם - עמית רימון בוגרים לגילם - עמית רימון כללי

בוגרים לגילם - עמית רימון

ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"שנקר" על פרויקט הגמר שלה - ידידי מרחוב ארנון

הספר מיועד לילדים יחסית גדולים והוא די ארוך, זה היה גם מרתיע וגם האתגר מבחינתי - איך אני הופכת את הספר הזה לחווית קריאה מתמשכת. החלוקה של הטקסט לסיפורים אפשרה לי ליצור חלוקה גם מבחינת האיורים ולתת לכל סיפור אופי משלו.

המפוזר מכפר אז"ר - כך וכך שנים אחרי... המפוזר מכפר אז"ר - כך וכך שנים אחרי... כללי

המפוזר מכפר אז"ר - כך וכך שנים אחרי... / דפנה שמשוני / איור: רינת גלבוע

יצירה מקורית על דמותו הבוגרת של המפוזר מכפר אז"ר

כשקראו לי "איש" הייתי בסך הכול בן עשרים ושש, וברור ש"כל תינוק אותו (אותי) הכיר", כי כשההורים שלהם היו עסוקים בלהיות רציניים בעולם המבוגרים, אני הייתי היחיד שירד על הברכיים וחייך אליהם ישר לעיניים.

עד סוף העולם בעקבות גיבורי הילדות האהובים עד סוף העולם בעקבות גיבורי הילדות האהובים במה ומסך

עד סוף העולם בעקבות גיבורי הילדות האהובים / דבורית שרגל

החיבור הסימביוטי הזה לספרים הביא גם לחיבורים אחרים: לדמויות המצולמות, שהן, לא טעיתי, באמת ילדות אמיתיות, לדמות של אנה ריבקין-בריק, הצלמת, שהלכה והתפצחה לנגד עיני, לקהילה שנרקמה סביב הסרט

"דירה להשכיר" – קריאה בחמש קומות "דירה להשכיר" – קריאה בחמש קומות ספרות

"דירה להשכיר" – קריאה בחמש קומות / ד"ר שמעונה פוגל

על ההיבטים הפוליטיים, חברתיים, פסיכולוגיים ואמנותיים ביצירה

לאה גולדברג כותבת סיפור על בעלי חיים לנמען-ילד ומכוונת את האלגוריה לנמען-המבוגר. כבר בשם היצירה נרמז שמדובר באלגוריה, כיוון שהתרנגולת גרה בלול, היונה גרה בשובך וכדומה. דירה מושכרת נקשרת לבני אדם ולא לבעלי חיים, לכן מתבקשת כאן העברה למישור אלגורי.

שפת הנוסטלגיה שפת הנוסטלגיה במה ומסך

שפת הנוסטלגיה / עורכי "הפנקס" - תמר הוכשטטר, יותם שווימר

על הפרק הראשון של הסדרה הדוקומנטרית על ספרות הילדים הישראלית, "עוד סיפור אחד ודי"

על אף שנטען כי הסדרה אינה מבקשת להציג מבט או מחקר היסטורי על ספרות הילדים הישראלית, אלא להתייחס לאיכויותיה ושלל גווניה, הפרק הראשון אינו מציג דיון מעמיק בשפה – על משמעותה, תפקידה החברתי או האורייני, השינויים והתמורות שחלו בה

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת ספרות

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דברוקין

על הספרים "זאב! זאב!", "שר הילדים" ו"הלב שלי קופץ וצוחק"

גולדברג מציגה יחסים דיכוטומיים בין עולם הבגרות לעולם הילדות, בהם צד אחד אקטיבי, בעל כוח ויודע כל, בעוד השני פסיבי, תמים ובלתי מודע. ההפרדה החדה הזו בין ילדות לבגרות הופכת את פסקת הסיום, המעודדת את הילדים לשאת אתם את חלומותיהם אל הבגרות לכמעט לגלגנית.

לרשימות נוספות
איך דגים מדברים? איך דגים מדברים? במה ומסך

איך דגים מדברים? / גיא טנא

שירי משחק, אי-גיון ורשימה באלבומי הילדים "הכבש הששה עשר", "והילד הזה הוא אני", ו"ילד פעם"

הן שירי האי-גיון והן שירי הרשימה מאפשרים ליוצרים יציאה מעשייה נורמטיבית וכתיבה "שגרתית" לילדים, המתרכזת, למרבה הצער, במציאת הדרך הפשוטה והקלה ביותר למשוך תשומת לב ומקום גבוה יותר בתחרות זו או אחרת.

שואגות מתוך דפי הספר שואגות מתוך דפי הספר ספרות

שואגות מתוך דפי הספר / טל ברייר בן מוחה

על היעדרן של דמויות נקביות בספרות הילדים, ומשמעות ההיעדר הזה

מלבד העדרן של חיות גיבורות ממין נקבה בספרות הילדים, חשוב להתבונן בתפקיד הניתן לחיות הנקבות בעולם הספרותי. לעומת עמיתיהן הזכרים, המקום המיועד להן הוא בדרך כלל מקום האובייקט, הסבילה, מקום מקובע וסטראוטיפי: פעילותן, תפקידן, ומחשבותיהן משקפות ומקבעות חשיבה מוטה מגדרית

המלצות לשבוע הספר – ספרים לכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי המלצות לשבוע הספר – ספרים לכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי ספרות

המלצות לשבוע הספר – ספרים לכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי / צוות מרכז מרים רות לספרות ילדים

חמישה ספרים מומלצים, ובונוס לקטנטנים

בתוך שפע סיפורי הפיות האופנתיים, בולט בקסמו ובאיכותו סיפור התבגרותה וצמיחתה של הפיה לפתן צימוקים. המעבר מילדות מאושרת בממלכת היער לחיים תובעניים בבית הספר לפיות ולילדי קוסמים משנה את חייה.

שבע בום! - ניב תשבי שבע בום! - ניב תשבי איור

שבע בום! - ניב תשבי

שש טיוטות ואיור סופי אחד

ב״מה עושות האיילות״ מופיע לצד השיר רישום קטן בקו דיו של אריה נבון, שעבד רבות עם גולדברג. הרישום הוא זה שיצר לי קצה חוט לדיאלוג שחיפשתי.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת ספרות

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על "סופי והפינגווינים", "פעם היינו משפחה" ו"דודה לאה מאת: שומיש"

מה זו משפחה? באיזו מידה קיימת עדיין קטגוריה "טבעית" כזו בעידן שבו ישנן פתיחות והכרה הולכות ומתרחבות בדגמים שונים של המוסד הזה? ועד כמה מרגיש כל אחד מאיתנו שיש לו מקום משמעותי במבנה המשפחתי הפרטי שלו, יהיה אשר יהיה?

שבע בום! - נעמה בנזימן שבע בום! - נעמה בנזימן איור

שבע בום! - נעמה בנזימן

שש טיוטות ואיור סופי אחד

רציתי לתת תחושה של אור ישראלי, של שינויים וגיוון באור לאורך היום ושל נוף מקומי אופייני אבל לא ספציפי מדי. מצאתי אטלס ישן של ארץ ישראל ושילבתי באיורים קטעי מפות מתוכו. היה לי מאוד כיף לרשום פרחים וצמחים ונופים.