כללי
כללי
המסע אל עבר השינוי / רויטל קריצ'בסקי
על דחייה חברתית בספרות ילדים וב"הסיפור שאינו נגמר"
נראה כאילו ישנה הנחה סמויה בקרב כותבי ספרות הילדים כי ספרות הפעוטות כבר לימדה את כל שיש ללמד בתחום החיברות, ומכאן והלאה היחיד הגיע לשלמות ולא נותר אלא לעצב את החברה בכדי שתקבל אותו כפי שהוא ולא תפגע בשום צורה באינדיבידואליות שלו ובאישיותו הייחודית.
כללי
לקראת תערוכת "גלים" מאת עינת צרפתי
הצצה לתערוכת היחיד הקרבה של המאיירת ב"בית מיכל"
כשאני צריכה לצייר משהו מתוך הים, אצה או מדוזה, אני אוהבת לחפש רפרנסים ודוגמאות. תמיד אני מופתעת מהמגוון הסגנוני והצבעוני שיש שם, ומזה שלמרות שחשבתי שאני יודעת איך נראית מדוזה, אני עשויה לגלות מדוזת עוגת ג׳לי תלת קומתית, או מדוזת מלמלה, או מדוזונת פצפונת שנראית כמו מנורת לילה קטנה.
כללי
להעניק לתלמידים את הבמה / לי עברון
רשימת ביקורת על הספר "מה קרה למורה טי?" מאת רוב בוייה
נדמה שגם רוב בוייה, מחבר הספר, הוא מורה טוב שמבקש להעניק לתלמידיו במה. מכל מקום, אם היחס שלו לדמויותיו הבדויות משקף את יחסו לתלמידיו האמיתיים – אלה שעוררו בו את ההשראה לכתוב – הרי שהוא מתעניין בהם באמת
כללי
מסעות מתחילים בסיפונים: אוסף של חוקרת פורזצים / מורן שוב
כתבה שנייה בסדרה על פורזץ
הספר סגור. אני אבל שומעת את פעימות לבו. חוט נמתח מהלב שלי שאין לו שפה אל החפץ הזה על כל מה שבו. לא נותר לי אלא להצביע עליו; לומר "זה זה" בלצלם אותו.
כללי
סביבת לימוד כזירת משחק - ראיון עם המעצבת לילדים, שרית שני חי
ראיון על עיצוב לילדים, סביבת למידה ודמיון, ואחריות חברתית
העניין הגדול שאני מוצאת בעבודתי טמון באתגרים השונים שאני מתמודדת עמם. מבחינתי כל עיצוב לילדים - מאובייקט ועד חלל - דורש חשיבה מעמיקה ואחראית: לעצב לילדים זה אתגר גדול כי מוטלת עלי אחריות רבה.
כללי
מאחורי הפלא מהבהבת בדידות / גיל הראבן
רשימת ביקורת על ספרה של אסטריד לינדגרן, "קרלסון-על-הגג מעופף שנית"
קרלסון הפלאי, המתגורר על גג הבית ומעופף בכוחו של מנוע זמזמני שהוא חלק מגופו – רחוק מלהיות דמות מופת. הוא רברבן-גוזמן, אולי שקרן ממש, אגוצנטרי ותחרותי בצורה מגוחכת. אם תאכלו אתו יחד – קרלסון יחסל את רוב האוכל ויתלונן שלא היה די.
