בוגרים לגילם
איור
בוגרים לגילם - אלה תלמי, דנה צור וליאור יפרמוב
ראיון עם בוגרות המחלקה לתקשורת חזותית ב"ויצ"ו" על פרויקט הגמר שלהן - הסרט "סנגורצ'קה"
הסיפור מתרחש באוקראינה ושואב השראה רבה מהתרבות, המוזיקה והאמנות של מזרח אירופה. הסרט מגולל את סיפורה של ארינה, ילדה עם חרדות חברתיות, שמסתגרת בביתה ועוסקת במלאכת הרקמה.
איור
בוגרים לגילם - עתליה אופק
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"שנקר" על פרויקט הגמר שלה - קופסא
כל חודש הילדה (או הילד) מקבלת ערכה שמציגה נושא מסויים. מבנה הקופסא, הכלים והתוכן משתנים מחודש לחודש: חלל, סיפור, זמן, צבע, עולם ועוד רבים ושונים. מטרת הערכות היא לאפשר לילדה מרחב לפיתוח היצירתיות. זה הרגע שלה ליצור, לבחור, ולחשוב במרחב ללא שיפוט וללא ״נכון״ ו ״לא נכון״.
איור
בוגרים לגילם - יובל סלינגר
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"בצלאל" על פרויקט הגמר שלה - "הדיג והרוח", מסיפורי "אלף לילה ולילה"
הטקסט עצמו, מהיותו סיפור עם עתיק כל כך, הוא בעל מבנה מורכב: זהו סיפור בתוך סיפור, עם עלילה שנדמית אינסופית. היה לי חשוב מאוד לשמר את המבנה הזה ולתת לאלמנטים הייחודיים של הסיפור ביטוי ביצירה החזותית. בחרתי ליצור קונצרטינה ארוכה מאוד, שתהווה פרשנות לרצף הבלתי נגמר לכאורה של הסיפור
איור
בוגרים לגילם - עמית רימון
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"שנקר" על פרויקט הגמר שלה - ידידי מרחוב ארנון
הספר מיועד לילדים יחסית גדולים והוא די ארוך, זה היה גם מרתיע וגם האתגר מבחינתי - איך אני הופכת את הספר הזה לחווית קריאה מתמשכת. החלוקה של הטקסט לסיפורים אפשרה לי ליצור חלוקה גם מבחינת האיורים ולתת לכל סיפור אופי משלו.
איור
בוגרים לגילם - נטע שלם
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב"בצלאל" על פרויקט הגמר שלה - אטלס הכוכבים
הטכניקות האהובות עלי קשורות כולן בהרבה עבודה ידנית ונייר: חיתוכי מגזרות נייר, קולאז'ים של גזרי נייר, הדפסים ורישום בעפרונות צבעוניים. נדמה לי שהשפה שלי מתאפיינת בצבעים עזים, קווים חדים וגם בלאגן מסוים שעושה לי סדר בראש.
איור
בוגרים לגילם - רז בן-ארי
ראיון עם בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית במרכז האקדמי ויצו על פרויקט הגמר שלה - ספר מאויר מאת קורניי צ'וקובסקי
זכרתי רק כמה מהחרוזים הראשונים ואת השוקולדה המטוגנת. לקח זמן רב עד שהבנתי שבסיפור המקורי הזבובה לא קונה שוקולדה אלא מיחם רוסי שנקרא סמובר.
