המהדורה המקוצרת

חברים בכל מיני צבעים חברים בכל מיני צבעים כללי

חברים בכל מיני צבעים / מור פוגלמן-דבורקין

מהדורה מקוצרת על הספרים "ישנוני, חבר טוב ללילה טוב", "הצדף של מלכת הים" ו"כןכן ולאלא"

סטאי עוסקת בדיכוטומיה בין כן ל-לא, ומפוררת את המחשבה הילדית הנפוצה מאוד שעלינו לומר תמיד כן כדי שיחבבו אותנו או כדי להיות "ילדים טובים". במקביל היא גם צוחקת עם הילדים על התקפי הסרבנות שעוברים עליהם, ומפוררת גם אותם.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים: "אין פה רוחות רפאים", "הקרוסלה של מיכל", "צרות בצרורות"

בחירת שם לספר היא דילמה עבור כל סופר וסופרת. צריך למצוא שם שישקף את לב הסיפור אבל לא יחשוף יותר מדי ממנו, ובעיקר - שיסקרן את הקורא הפוטנציאלי ויגרום לו לרצות לקרוא אותו מיד

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "נא לא ללקק את הספר הזה", "בחירות בממלכת החיות", "ארוחת מלכים"

אנחנו חיים כרגע בזמנים משונים ומבלבלים מאוד, בהם העולם כולו נלחם בעצם באויב בלתי נראה. המצב הזה מעורר פחדים, חרדות ושאלות בקרב מבוגרים, ועל אחת כמה וכמה אצל ילדים.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "פריקי", "טלי מתחת לשולחן", רוני מוכר בלונים"

ספר נפלא, המעביר באופן יצירתי ונוגע ללב את תמצית החוויה של המגע הראשוני עם העולם, בה כל אחד מאתנו הוא אולי יצור ייחודי ומרתק, אבל כולנו צריכים להסתגל למציאות יומיומית אפורה

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "סיפורים עם כנפיים", המסע לארץ הקדמונים", "איך לעודד את אבא"

דרך האינטראקציה של השתיים סביב הטלפון עוברת לקורא, בין השורות, גם אמירה על היחס שלנו - בני העת הזאת - לזמן, ועל מקומנו על הרצף ההיסטורי של האדם.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "סיפורו של שחף", "הסיפור האמיתי והמופלא על איך תינוקות באים לעולם", "החברות מגבעת הסלמנדרות"

הסיפור מציב סימני שאלה סביב הדפוס הסיפורי המוכר. מה אם ה"אני" הזה אינו מיוצג בדמותי המקורית? מה אם יש פער או זרות בין ה"אני" הפנימי שלי לאופן שבו הוא מתגלם בגוף או בסביבה אליהם נולד?

לרשימות נוספות
המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "שני ואני", "האוצר של יניב", "סיפור העגלה"

עם כניסתם בשערי בית הספר, מונח על כתפיהם של ילדים - בנוסף לילקוט כבד מדי - גם סט מסוים של ציפיות. מערכת החינוך מבהירה להם מהר מאוד מיהו התלמיד האידיאלי בעיניה (שקט, צייתן, מאורגן), ואילו תחומי לימוד נחשבים יותר מאחרים (חשבון, מדעים, אנגלית)

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על סדרת הספרים "WHO HQ", "אפשר להיות הכלב שלכם?", "24 קסמים ועוגה"

בשנים האחרונות הפך שם התואר "קסום" לנפוץ במיוחד, בעיקר בעולם הילדים. נדמה שאולי מסתתר מאחוריו רצון להלביש את העולם המהיר, התובעני והלא צפוי בו אנו מגדלים את ילדינו, במעטה ורדרד, מנצנץ ומגונן.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "אריה בן-נעים ה-14", "היונה שסבלה מפחד גבהים", "הסיפור על יואב ששלח את המשפחה שלו בדואר"

בחירת שם לתינוק שנולד היא החלטה כבדת משקל, שמביאה בחשבון הקשרים משפחתיים ותרבותיים, חלומות, תקוות ונבואות. ובכל זאת, למרות כל הכוונות הטובות, מסתובבים בינינו לא מעט אנשים שהיו מחליפים בשמחה את שמם

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת כללי

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים: "הילדה שניסתה", "הספרייה הניידת ממריאה", "חוצי"

אחת התחושות המלוות את תקופת הילדות (למבוגרים יש, משום מה, נטייה לשכוח אותה), היא התחושה של חוסר אונים וחוסר מסוגלות. בעולם שאינו מותאם למידתך, בו אתה שומע לא פעם שאתה קטן מדי/ צעיר מדי/ נמוך מדי/ חלש מדי מכדי לעשות דבר זה או אחר, ילדות וילדים מפקפקים בעצמם לא פעם.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת ספרות

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים "דברים שקורים בשומקום", "אני מחליט מה יהיה", "ואז הכול התהפך"

בן-ברוך משקפת ברגישות ובאמינות את האופן שבו בנים רבים מתמודדים עם רגשות קשים, וכיצד הסביבה מעצבת את דפוסי ההתמודדות הללו.

המהדורה המקוצרת המהדורה המקוצרת ספרות

המהדורה המקוצרת / מור פוגלמן-דבורקין

על הספרים: "ינשופות 3 - בית ספר למבחנים", "הדס המהנדסת בונה שטותיקופטר", "יש מפלצת בספר הזה"

בדרך כלל אנחנו מתרים בפעוטות לשמור על ספרים: לא למשוך, לא לזרוק, לא לקרוע. במקרה הטוב, אנחנו מגישים להם ספר קרטון בתקווה שיעמוד בגישתם הרב חושית לספרים, ובכך משדרים להם שוב שהם פרועים ולא עדינים דיים כדי לגעת בעצמם בדבר האמתי.