חיה שנהב

לגשר על המרחק בין עולם המבוגרים לעולם הילדים - ראיון עם חגית אבן פירסט

היכולת לגעת בליבם של הקוראים וליצור שיח רגשי, כנה ובלתי אמצעי יכולה להיות מובטחת רק כאשר הילדים והמבוגרים חשים מוגנים ומובנים בתוך הסיפור ויכולים להזדהות עם מחשבות, רגשות ופעולות הגיבורים, גם הנחשקים פחות מביניהם, אותם אנחנו לא נוטים תמיד לשתף עם אחרים

"לא הייתה מאה שכל כך מקדשת ילדים כמו המאה העשרים ואחת" - ראיון עם פרופסור זהר שביט

ראיון לרגל יציאתה לגמלאות וכנס חגיגי על תרומתה

בעיני אחד הכשלים הכי גדולים היום במערכת החינוך הוא התחום שנקרא 'עידוד קריאה"'. המדינה פרשה מהמימון של מפעלים חשובים והטילה את קידום הקריאה על מצנט שמממן את 'ספריית פיג'מה' – מיזם שתהליך הבחירה שלו בספרים בעייתי ביותר, וכל זאת בחסות משרד החינוך

פתאום דפיקה בדלת

דפיקה בדלת שמשנה הכול

בתקופת החגים כולנו אורחים ומתארחים. מבשלים וסועדים ומנקים ומנקים. לכבוד האושפיזין, הקרואים והבלתי קרואים, אנו מציעים רצף של דפיקות בדלת שאחריהן הכול משתנה.

שואגות מתוך דפי הספר / טל ברייר בן מוחה

על היעדרן של דמויות נקביות בספרות הילדים, ומשמעות ההיעדר הזה

מלבד העדרן של חיות גיבורות ממין נקבה בספרות הילדים, חשוב להתבונן בתפקיד הניתן לחיות הנקבות בעולם הספרותי. לעומת עמיתיהן הזכרים, המקום המיועד להן הוא בדרך כלל מקום האובייקט, הסבילה, מקום מקובע וסטראוטיפי: פעילותן, תפקידן, ומחשבותיהן משקפות ומקבעות חשיבה מוטה מגדרית

הדלת נפתחת / נעמה בנזימן

התבוננות באיורי הספר "מיץ פטל" ובתפקידם ביצירת המשמעות הגלומה בסיפור

בחינת היחסים בין האיור והטקסט במיץ פטל מחייבת בדיקה של הז'אנר אליו משתייך הספר. הספר כרוך בכריכה קשה, מעומד בפונט פרנקריהל מנוקד המותאם לילדים צעירים וכולל איורים בפורמט גדול. מאפיינים אלה משייכים אותו לז'אנר הפיקצ'רבוק, ספר ילדים המסופר בשני ערוצים - ערוץ מילולי (טקסט) וערוץ חזותי (איור). אולם מיץ פטל אינו עונה להגדרות הז'אנר.

שאלות פילוסופיות על חצילים ועל ספינת תזאוס / רעות פלג

על הספר "העורב והלימון" מאת חיה שנהב

ספר קטן, צהוב, ועל כריכתו עורב מסתכל במבוכה על לימון. אפשר כמעט לראות שהלימון מסתכל עליו בחזרה. זהו ספרה האחרון של חיה שנהב, "העורב והלימון", המכיל עשרים ושבעה שירים קצרים, המציעים דרך התבוננות מאוד מיוחדת על העולם, דרך התבוננות פילוסופית.