מאמר
רשימות ומאמרים
הנגיף הזה הוא לא אני / עינת ברעם אשל
מחשבות על פואטיקה בימי פנדמיה
את שטף הסיפורים וספרי הילדים בנושא הקורונה יש לייחס לניסיון להכניס סדר במציאות משברית המתנהלת בתנאי קושי, חוסר ביטחון ואי-וודאות, כדי להוסיף ולמלא את פונקציות ההובלה, ההכוונה והחסות הרגשית המיוחסות לאוכלוסייה הבוגרת ביחס לחברת הילדים.
איור
איורים מחוללים דינמיות / ד"ר ניצה דורי
איורי ספריה של רינת הופר לילדים כמקדמי למידה דינמית
איוריה של הופר מתכתבים באופן מדויק עם הכתוב ויש הלימה ברורה בין השפה הכתובה לשפת האיור. את איוריה היא מכנה "טמונות". כוונתה היא שבכל תמונה טמונה גם מעין חידה, שעל הילד לפענח תוך העשרת עולם האסוציאציות שלו.
רשימות ומאמרים
המסע אל עבר השינוי / רויטל קריצ'בסקי
על דחייה חברתית בספרות ילדים וב"הסיפור שאינו נגמר"
נראה כאילו ישנה הנחה סמויה בקרב כותבי ספרות הילדים כי ספרות הפעוטות כבר לימדה את כל שיש ללמד בתחום החיברות, ומכאן והלאה היחיד הגיע לשלמות ולא נותר אלא לעצב את החברה בכדי שתקבל אותו כפי שהוא ולא תפגע בשום צורה באינדיבידואליות שלו ובאישיותו הייחודית.
רשימות ומאמרים
לברוא את הנמצא / אסתי הלפרין-מימון
מחשבות בעקבות ספרן של איריס אליה-כהן ותמי בצלאלי, "טל מחכה לרכבת"
האזכור של שני ספרי ילדים מן הקלאסיקה הישראלית מייצר תחושת מוכרות ושפה מילולית וויזואלית משותפת, המכניסה את הקורא אל תוך עולם בו המוכר עולה על הזר.
רשימות ומאמרים
איך הפך אל היין לפרזנטור של קוקה קולה? / אבישי גרצ'וק
המודרניזציה של האלים האולימפיים בספר "פרסי ג'קסון וגנב הברק"
ריירדן משנה חלק מתכונות האלים המוכרות, אך מה שנשאר בולט הוא המעמד השמיימי של האלים. האלים אולי עוברים מעין תהליך של מודרניזציה בתכונות הפיזיות והמראה שלהם אך אפשר לראות בכך מעין מטמורפוזה.
רשימות ומאמרים
כשהקורבן נאחז בקללה / אריאלה בארכה בן-דב
על קללות, אמונות ופסיכולוגיית העצמי
אם המטופלים לא מאמינים ביכולת הריפוי שלהם או באפשרותה של תרופה או שיטת טיפול זו או אחרת לעזור להם, הגוף שלהם באמת יתקשה להבריא. מי היה מאמין שתופעות פסיכולוגיות-מדעיות אלה מצאו את דרכן גם אל תוך ספרות הילדים והנוער.
