ספרי ילדים
כללי
ביאטריצ'ה אלמניה מספרת על הספר "מהו ילד?"
תרגום לסרט קצר עם מונולוג של סופרת הילדים האהובה משנת 2014
רציתי לדבר על הילדות כאילו הייתה חפץ, או חיה. להיות ילד זה מצב קיומי, אבל זהו מצב של אבולוציה, מצב זמני. רציתי שילד יקרא את השורות האלו ויהרהר בהן בעצמו. ייתכן כי יחשוב, "אולי זה איך שאני ומעולם לא חשבתי על כך".
איור
תמונת פרופיל – ענבר הלר אלגזי
ראיון מילולי-ויזואלי על תהליך היצירה של המאיירת, סגנונה ובחירותיה האמנותיות
"בלה וזוזו - כמעט ארבעה ימים" הוא ספר של געגוע, ואני כזו שמתגעגעת. זה חלק ממני. כשאני מחוברת לרגש ולרגע שאני מאיירת באופן עמוק, היד שלי מגיבה לזה. חוץ מזה חברים שלי ממש צחקו. הם ראו בשועלה הקטנה השתקפות שלי, כי אני בהחלט טיפוס שאוסף עלים משונים וחלוקי נחל ומצייר מהבוקר עד הלילה.
איור
איורים מחוללים דינמיות / ד"ר ניצה דורי
איורי ספריה של רינת הופר לילדים כמקדמי למידה דינמית
איוריה של הופר מתכתבים באופן מדויק עם הכתוב ויש הלימה ברורה בין השפה הכתובה לשפת האיור. את איוריה היא מכנה "טמונות". כוונתה היא שבכל תמונה טמונה גם מעין חידה, שעל הילד לפענח תוך העשרת עולם האסוציאציות שלו.
איור
תחת חודו של עיפרון - ראיון עם המאיירת עפרה עמית
על השינויים והתמורות שחלו ביצירתה של המאיירת במשך השנים
יש לי הרבה מאוד כבוד לאופן ההתבוננות של ילדים על דימויים ויזואליים, כי ילדים (ולא משנה מאיפה), רואים ומרגישים הכול. ממש כפי שהם שומעים את מה שלא נאמר, הם רואים את מה שלא מצוייר, ובטח ובטח יכולים להכיל מורכבות וויזואלית.
ספרות
רגע לפני הבגרות / מור פוגלמן-דבורקין
על ספרי הביוגרפיות "ילדים אמנים" ו-"ילדים סופרים"
הבחירה לעצור את סיפוריהם של היוצרים רגע לפני הבגרות, יוצרות לא רק עניין אינטלקטואלי אלא גם עניין רגשי רב, ומאפשרות לקוראים להבין לעומק את חוויותיהם ואף לראות את עצמם לרגע בנעליהם.
איור
מאיירים ומאיירות ממליצים וממליצות: ספרים מאוירים!
מאיירים ומאיירות ממליצים וממליצות על ספרים מאוירים לכבוד שבוע הספר
אז איך אפשר להמליץ רק על ספר אחד? בחנתי שוב ושוב את הספרייה. על מי אמליץ? אי אפשר לבחור, כל הספרים המאוירים נפלאים מסיבה זו או אחרת. לכן חשבתי לשנות גישה ולבחון את הספרייה מנקודת המבט של ילדיי: איזה מאיורי הספרים השאיר בלבם חוויה בלתי נשכחת?
